Главная страница » Форумы » Разговоры обо всём »
Семь 100-балльных результатов принёс Зеленограду ЕГЭ по русскому языку
 | ...во всем виноват сионистский заговор... |
Игорь Иванов
| учебная программа ныне состоит в натаскивании сдачи теста, |
Анна Неизвестная
Многие учителя сами признаются, что последние 3 года перед выпуском НЕ УЧАТ, а НАТАСКИВАЮТ детей на ЕГЭ (ну как охотничьих собак на дичь). Спорить можно до хрипоты. Недостатки были конечно в советской экзаменовке, но сама учебная программа была правильной и полноценной и не зависела от формы экзамена,не подстраивалась пол нее. Т.е. даже если тебе и завысили оценки на экзамене и ты получил медаль-дальше жизнь все поправляла:либо ты поступал в вуз и брался за ум, либо не поступал или вылетал на первой сессии... Что даст ЕГЭ? Опять же жизнь покажет, но боюсь, что покажет несколько поколений неучей... Ведь даже в преславутой Америке честно признались в несостоятельности ЕГЭ, и он существует как промежуточная форма проверки.
| последние 3 года перед выпуском НЕ УЧАТ, а НАТАСКИВАЮТ детей на ЕГЭ |
Игорь Иванов
| о коррупции и об этом нельзя лялякать)) |
| в ~16-17 лет (выпускники) врятли о таком понятии вообще имеют представление |
Анна Неизвестная
| последние 3 года перед выпуском НЕ УЧАТ, а НАТАСКИВАЮТ детей на ЕГЭ
До этого - на ГИА. |
Игорь Иванов
| была правильной и полноценной |
Анна Неизвестная
И минус в этом очевидный, потому что некоторые только это и запоминали из всей физики. Тут даже и возразить нечего!
Игорь Иванов
Переоцениваете, я даже ленинское учение не выучил.
Валерия """
/ЕГЭ - идиотское испытание.
/...логическое мышление, ассоциативное, творческое, закладывается в школьном возрасте. ЕГЭ их полностью исключает/.
Сергей, почему? Не вижу связи.
Сейчас все программы начального образования, особенно авторские, построены на ассоциативности и творчестве, что, по мнению тех же педагогов, не совсем результативно при переходе в среднюю школу.
А ЕГЭ - свего лишь новый формат проверки системных знаний, полученных в школе, более объективный, не то, чтобы очень сложный, но непривычный пока. Но с каждым годом. конечно, требования будут усложняться.
По слухам, уже в следуюшем году будет введен обязательный английский. Родителям младших школьников следует озадачиться уже сейчас качеством знаний, если планируется дальнейшее обучение. "Серединкам" и "старшим" эта рекомендация уже, к сожалению, не поможет.
P.S. А сочинение есть в творческом задании, в форме эссе.
/...логическое мышление, ассоциативное, творческое, закладывается в школьном возрасте. ЕГЭ их полностью исключает/.
Сергей, почему? Не вижу связи.
Сейчас все программы начального образования, особенно авторские, построены на ассоциативности и творчестве, что, по мнению тех же педагогов, не совсем результативно при переходе в среднюю школу.
А ЕГЭ - свего лишь новый формат проверки системных знаний, полученных в школе, более объективный, не то, чтобы очень сложный, но непривычный пока. Но с каждым годом. конечно, требования будут усложняться.
По слухам, уже в следуюшем году будет введен обязательный английский. Родителям младших школьников следует озадачиться уже сейчас качеством знаний, если планируется дальнейшее обучение. "Серединкам" и "старшим" эта рекомендация уже, к сожалению, не поможет.
P.S. А сочинение есть в творческом задании, в форме эссе.
Сергей Тимофеев
Валерия """"А ЕГЭ - свего лишь новый формат проверки системных знаний, полученных в школе, более объективный, не то, чтобы очень сложный, но непривычный пока."
Можно натаскаться и с легкостью говорить - что на небе солнце. При этом абсолютно не знать - что такое солнце и почему не оно вертится вокруг земли. Это НЕ системные знания.
Ну запомнит ребенок, что Наташа Ростова пришла на бал в белом платье. Это научит его мыслить над книгой? Научит читать еще что нибудь - кроме вконтакте?
Математика. Вы отвечаете ПРАВИЛЬНО. Ответ ДВА, Но если вы не правильно нарисуете двойку, то это ошибка. Это объективно?
Или - в черновике вы все правильно сделали. Получили правильный ответ. Вписали - ошиблись. вместо 107 - написали 1что то похожее на ноль7. Ошибка и никому ваше решение не надо ;) ГОД не можешь пересдавать (если только не на пару написал). А значит прощай на год институт.
Как может зависеть ваша жизнь и поступление не поступление в институт от правильно нарисованной двойки - шестерки. Почему школьник должен подстраиваться под комп - а не комп под школьника:)
Можно натаскаться и с легкостью говорить - что на небе солнце. При этом абсолютно не знать - что такое солнце и почему не оно вертится вокруг земли. Это НЕ системные знания.
Ну запомнит ребенок, что Наташа Ростова пришла на бал в белом платье. Это научит его мыслить над книгой? Научит читать еще что нибудь - кроме вконтакте?
Математика. Вы отвечаете ПРАВИЛЬНО. Ответ ДВА, Но если вы не правильно нарисуете двойку, то это ошибка. Это объективно?
Или - в черновике вы все правильно сделали. Получили правильный ответ. Вписали - ошиблись. вместо 107 - написали 1что то похожее на ноль7. Ошибка и никому ваше решение не надо ;) ГОД не можешь пересдавать (если только не на пару написал). А значит прощай на год институт.
Как может зависеть ваша жизнь и поступление не поступление в институт от правильно нарисованной двойки - шестерки. Почему школьник должен подстраиваться под комп - а не комп под школьника:)
Валерия """
Ммм...( осторожно так спрашиваю) - а ВЫ видели тесты?
Про белое платье Наташи Ростовой - это шутка?
Мне нравится слово "натаскать". Это означает вызубрить, сделать зарубки на памяти, по сути это и есть усвоение материала, что в этом плохого? Если оставить за скобками риторику, учеба -это тяжелый труд,достойные будут достойно вознаграждены,- всё как во взрослой жизни. Смотрите: во-первых - для ВСЕХ равноценные задания. Во-вторых- отсутствие субъективности, которая в разной степени присутствовала на "традиционных" формах аттестации, т.е. независимый эксперт - компьютер. Абсолютно все поставлены в равные условия. Это главное,имхо.
В ряде предметных тестов отсутствует выбор ответов из..., то есть нет никаких галочек.
Часть С во всех тестах - особые задания, которые требуют аргументации, основанной на четком знании сути предмета обсуждения. Тут не схалявишь, и проверяют эту часть "вручную" специально подготовленные и аттестованные эксперты.
Что касается технических ошибок, согласна,это, пожалуй, единственный минус. Но на это тоже существует аппеляция.
Про белое платье Наташи Ростовой - это шутка?
Мне нравится слово "натаскать". Это означает вызубрить, сделать зарубки на памяти, по сути это и есть усвоение материала, что в этом плохого? Если оставить за скобками риторику, учеба -это тяжелый труд,достойные будут достойно вознаграждены,- всё как во взрослой жизни. Смотрите: во-первых - для ВСЕХ равноценные задания. Во-вторых- отсутствие субъективности, которая в разной степени присутствовала на "традиционных" формах аттестации, т.е. независимый эксперт - компьютер. Абсолютно все поставлены в равные условия. Это главное,имхо.
В ряде предметных тестов отсутствует выбор ответов из..., то есть нет никаких галочек.
Часть С во всех тестах - особые задания, которые требуют аргументации, основанной на четком знании сути предмета обсуждения. Тут не схалявишь, и проверяют эту часть "вручную" специально подготовленные и аттестованные эксперты.
Что касается технических ошибок, согласна,это, пожалуй, единственный минус. Но на это тоже существует аппеляция.
Валерия """
/научит читать ещё что-нибудь - кроме вконтакте/
Это уже философский вопрос :).
Это уже философский вопрос :).
Дмитрий Орлов
Пару лет назад практически на все записался, просто так.
В итоге несколько предметов, в которых мои познания были более чем полностью ограничены, написал на 65-70 баллов.
Английский, при полном незнании грамматики на 86.
Литература была написана на 38, весело поспорил с комиссией, о том что мой взгляд на произведения может вполне отличаться от оного у литературных критиков , и ушел подальше от этого чуда под названием "ЕГЭ".
То что последние несколько лет учить перестали в принципе, а занимаются заучиванием задачек от а1 до 13, вообще лучше промолчу.
Натаскивание проявляет себя , когда одна задачка меняется и за час до экзамена дети бегают с криком "Что такое синтаксический анализ этот???"
Без самостоятельной тяги к знаниям и обилию сторонней литературы не раскрыться.
В итоге несколько предметов, в которых мои познания были более чем полностью ограничены, написал на 65-70 баллов.
Английский, при полном незнании грамматики на 86.
Литература была написана на 38, весело поспорил с комиссией, о том что мой взгляд на произведения может вполне отличаться от оного у литературных критиков , и ушел подальше от этого чуда под названием "ЕГЭ".
То что последние несколько лет учить перестали в принципе, а занимаются заучиванием задачек от а1 до 13, вообще лучше промолчу.
Натаскивание проявляет себя , когда одна задачка меняется и за час до экзамена дети бегают с криком "Что такое синтаксический анализ этот???"
Без самостоятельной тяги к знаниям и обилию сторонней литературы не раскрыться.
Физика не начиналась с решений очередного съезда партии. Впрочем, об этом здесь уже говорили. Кого готовит нынешнее ЕГЭ не знаю, наверное менеджеров и юристов, которые Москве уже не нужны. Их со всей страны понаехало столько, что на вторую Москву хватит. Вот только детишки состоятельных людей в обычных школах не учатся, они вообще учатся за границей, значит здесь школы отстойные и ЕГЭ в том числе.
Экзамен в старом виде все- таки более человечный, про Наташу Ростову можно было пару анекдотов рассказать и с бананом и чувством выполненого долга идти в ПТУ.)))
Экзамен в старом виде все- таки более человечный, про Наташу Ростову можно было пару анекдотов рассказать и с бананом и чувством выполненого долга идти в ПТУ.)))
Форумы
- Разговоры обо всём 19317
- Дети и родители 1309
- Автомобили 443
- Недвижимость, ЖКХ, ремонт 549
- Работа и бизнес 255
- Спорт, фитнес, танцы 229
- Медицина, здоровье, красота 604
- Домашние животные и растения 299
|
|
Обсуждение материала Zelenograd.ru
Выпускники школ получили результаты первого единого госэксзамена, который прошёл 27 мая по русскому языку. Шесть девушек и один юноша написали его на 100 баллов, первенство по числу безупречно сдавших экзамен досталось гимназии 1528 — у неё двое100-балльников, а лицей 1557 лидирует по «валовому» количеству выпускников с результатами ЕГЭ от 81 до 99 баллов — 63 человек.