Директор школы №618 Надежда Павловна Мирошникова

— Учитывая «горячую пору» интернет-записи первоклассников, которая сейчас идёт, у нас много вопросов по набору первых классов. Но сначала расскажите о вашей школе — я знаю, что вы уже давно работаете в ней, как и вся её сложившаяся педагогическая команда....

Н.П. — Нашей школе в 2013 году исполнится сорок пять лет. Сорок два года мы работаем в школе, пришли в неё молодыми. Я работаю тридцать лет в качестве директора. Конечно, школа нам очень дорога, мы ее очень любим, гордимся ею. Наша школа входит в число трехсот школ, которые названы лучшими по Москве по своим показателям — в этом году мы поднялись в рейтинге на пятьдесят позиций по сравнению с прошлым годом. Да и в прошлые годы нашу школу отмечали «Московский комсомолец», газета «Известия».

Школа в настоящее время имеет три здания — это целый комплекс. Наши малыши-первоклассники с первого сентября этого года занимаются в большом здании, очень комфортном, которое стоит по соседству с основным — это бывшее здание школы 1710. У нас есть и дошкольное отделение, которое мы еще будем комплектовать, пока у нас там две группы «дошколят». А в основном здании, в корпусе 429а, занимаются ребята с пятого по одиннадцатый класс. Таким образом, в нашей школе созданы все условия для развития детей. Есть классы с углубленным изучением иностранных языков, математики и физики. Для учащихся 10-11 классов проводится профильная подготовка, и эту работу мы ведём уже в течение многих лет. Собираемся открыть также химико-биологическое направление, оно становится сейчас востребованным. Нужно сказать, что и немотивированные ребята находят место в нашей школе, потому что она — общеобразовательная. Вместе с тем, нам есть чем гордиться: ежегодно выпускники нашей школы пополняют список медалистов. В 2005-м году мы выпустили 27 медалистов — это был рекорд по Москве. Среди наших учащихся есть победители олимпиад, как окружных, так и московских, и международных.

Иностранный язык — это целое направление нашей образовательной деятельности, дополнительного образования. 250 учащихся различных школ занимаются у нас на курсах иностранного языка. Мы гордимся нашими международными связями: Ольга Михайловна Вильчек, учитель английского, освоившая и французский язык — известный в Зеленограде педагог — осуществляет связи с Францией, ежегодные поездки фольклорного ансамбля «Лебедушка» с целью культурного обмена, совершенствования разговорных навыков ребят. Уже в течение нескольких лет наши ребята совершают поездки на Мальту, это помогает им углубить знания языка.

И другие традиции нам дороги: это военно-патриотическое направление — в школе действует музей 4-й гвардейской Мозырьской Краснознамённой кавалерийской дивизии корпуса Л.М.Доватора. Мы шефствуем над могилами погибших летчиков в Чашниково, чтим погибших афганцев, ведём поисковую работу.

Есть возможность прививать ребятам и трудовые навыки. О направлениях воспитательной работы говорить можно очень много. Мы ежегодно совершаем походы в различные уголки нашей страны, эта работа идёт под руководством А.Н.Голикова. Очень важно для нас участие в экспериментальной работе, в инновационной деятельности. Это позволяет нам идти в ногу со временем, хотя много вопросов еще предстоит решить — перспектива есть.

Заместитель директора по УВР в начальных классах Наталья Михайловна Журавлева

— Какие у вас планы по набору первоклассников на следующий год? На сайте школы уже опубликована информация о будущих учителях первых классов — не каждая школа готова предоставлять эту информацию родителям, причем так заранее. Расскажите, какие будут учебные программы для первоклассников?

Н. М. — Традиционно наша начальная школа работает по двум основным программам: на будущий учебный год мы планируем три класса по программе «Школа России» и один класс по программе «Школа XXI век». Каждый родитель имеет право о них узнать, мы очень активно приглашаем родителей на встречи с нашими педагогами, а также знакомим их со школой, чтобы продемонстрировать, как здесь будет жить их ребенок. Они смотрят спортзалы, классы, оборудование и обязательно знакомятся с учителями. Учителя начальной школы — это наша гордость, и все родители могут узнать о них многое на типовом сайте школы, там эта информация обязательно и традиционно показывается. Каждый, кто хочет до прихода в школу узнать, кто из учителей в следующем году будет брать первые классы, подходит ли им этот учитель, нравится ли им эта программа — может всё это самостоятельно прочитать, а затем еще и лично познакомиться с учителями.

— Родители могут выбрать конкретного педагога или программу обучения? Сказать «Мы хотим в этот класс к этому учителю»?

Н. М. — Обязательно. Желание родителей — это основной показатель того, что они осознанно выбрали программу. При этом если вдруг потом ребенку эта программа будет некомфортна, неудобна — мы заранее предупреждаем родителей, что они имеют право сменить её в течение всего учебного времени. Если у ребёнка не сложилась учёба по программе «Школа XXI век», он совершенно свободно в течение одного дня может перейти на программу «Школа России».

— Программа «Школа XXI век», по-моему, посложнее?

Н. М. — Эта программа рассчитана на всех учащихся. По содержанию и конечным целям она даёт школьникам возможность развития.

— Планируете ли вы Дни открытых дверей для родителей будущих первоклассников? Первая такая встреча уже прошла в школе 6 декабря...

— Да, 20 декабря мы приглашаем всех желающих родителей в школу на вторую встречу — День открытых дверей — хотим перед Новым годом показать школу, рассказать о ней тем, кто не смог прийти ранее. Приходите, мы ждём вас! На День открытых дверей можно прийти с детьми, чтобы они тоже увидели, где будут учиться.

— На таких Днях открытых дверей обычно рассказывают об учителях, учебных программах. А мне еще интересно вот что: в программе встречи была также тема досуговой деятельности в школе. Вы уже упомянули путешествия, походы и прочее — но это больше для старшеклассников, наверное. А что у вас есть для младшей школы?

Н. М. — Да, для родителей это очень важно — как проходит учебный день у ребенка в первом классе: режим дня, не будет ли перегрузок, будет ли ребенку комфортно или начинать учиться будет очень трудно? У нас всё предусмотрено. Согласно санитарным нормам у первоклассников после первых трёх уроков каждый день обязательно есть динамический час — это прогулка на свежем воздухе. Затем проводится еще один урок, потом снова прогулка, обед, а затем начинается как раз интересная досуговая деятельность. Каждый ребенок может посещать в школе группу продленного дня до вечера, пока родители его не заберут. В классах созданы все условия: у первоклассников есть маленькие диванчики — ребенок может прилечь, даже во время урока. В рекреациях есть большие кресла для детей. Ну и, конечно, в школе много кружков, где каждый ребёнок может «найти» себя: это бисероплетение, оригами, великолепный хор, танцевальная студия, спортивная секция общефизической подготовки (ОФП), волейбол. Замечательно работает на протяжении уже 20 лет студия «Школьник», где дети могут проявить себя в творческой деятельности. И в каждой группе продленного дня, помимо этого, воспитатели организуют досуг: там можно посмотреть мультфильмы, поработать с компьютером. Так что школа готова устроить времяпрепровождение детей так, чтобы им было приятно и комфортно.

— В последние годы, я знаю, некоторые школы сокращают «кружковую» работу — кружков становится меньше, они делаются платными. Как у вас обстоят дела с этим?

Н.П. — У нас существуют и дополнительные платные услуги — так, очень популярна наша «Школа дошколят». Также у нас есть платные курсы иностранного языка, курсы подготовки в вуз. А все остальные кружки у нас бесплатны. Кроме того, мы очень тесно сотрудничаем с нашими зеленоградскими клубами, например, с клубом «Орленок». Руководители объединений этих клубов работают на нашей базе — ведут спортивные секции и самые различные кружки.

Н.М. — Хочу добавить, что «Школа дошколят» действует в нашей школе с 1992 года, там работает бессменный руководитель — Галина Александровна Игонина. Любого, кто приходит к нам в школу, мы ждем в любое время, и очень рады, когда к нам приходят родители и устраивают своих деток в эту «Школу дошколят». Дети великолепно осваивают её программу, их там замечательно готовят к школе.

Н. П. — Тем более, что подготовка там проводится на игровой основе.

— Кстати, насчет вашей «Школы дошколят» — она сейчас действует для будущих первоклассников 2013 года? Туда еще можно добавиться, прийти сейчас?

Н. П. — Там идут занятия с первого сентября. Вопрос присоединения к ним сейчас мы можем рассмотреть, если это кому-то будет необходимо. Еще у нас существует программа подготовки к поступлению в пятые классы — с углубленным изучением английского языка или с развивающим курсом математики. В общем-то, группы подготовки у нас уже набраны, но мы готовы рассмотреть пожелания родителей.

— Расскажите о вашем дошкольном отделении — что там предлагается родителям?

Н. П. — Дошкольное отделение у нас появилось недавно, и, в связи с капитальным ремонтом здания, мы там открыли пока две группы. Но собираемся набрать полностью восемь групп дошкольников, с самого младшего возраста — с трёх лет.

— Оттуда они будут прямо переходить учиться в вашу школу?

Н. П. — Они смогут перейти в нашу школу, но если пожелают выбрать другие школы — для этого родители будут иметь все возможности.

— Планируете ли вы присоединение других детсадов? Сейчас процессы укрупнения образовательных учреждений идут вовсю — может, какой-то из детских садов 4-го микрорайона хочет к вам присоединиться?

Н. П. — Да, есть тенденция создания образовательных центров и укрупнения школ. Сейчас у нас уже есть свой детский сад. Мы ждем родителей будущих первоклассников из близлежащих детских садов 607 и 860, которые решат выбрать для своих детей нашу школу. Мы приглашаем в школу всех жителей нашего города.

— Что принесли вам первые две недели электронной записи первоклассников в Зеленограде? Кажется, первый «вал» родителей пришёлся именно на первые дни записи, так?

Н. П. — Мы уже зачислили в школу 27 будущих учеников. Но не все родители еще записались — есть неинформированые родители, которые могут об этом не знать, другие пока сомневаются... Что касается школы, то мы готовы принять столько первоклассников, сколько к нам придёт, потому что имеем для этого все возможности.

— Значит, один первый класс у вас уже сформировался. Если наберется детей на пять-шесть классов — вы их возьмете?

Н. П. — Да, мы откроем столько классов, сколько понадобится.

— И учителей для этого хватит?

Н. П. — Хватит и учителей.

Н. М. — Учителя уже готовятся.

— Вы разместите все классы на ваших площадях? Московские чиновники уже заявляли, что наиболее востребованные школы, которые наберут много классов, смогут открывать их на площадях соседних менее успешных школ....

Н. П. — Я думаю, что мы сможем разместиться именно на наших площадях. Тем более, что в нашем распоряжении сейчас три здания, и все они расположены рядом, в шаговой доступности.

— Какие корпуса сейчас закреплены за школой 618?

Н. П. — Весь 4-й микрорайон, но мы можем принять и всех желающих первоклассников — жителей нашего города — только они сейчас записываются в дополнительный список.

— А по опыту прошлого году — сколько классов вы тогда набрали, и сколько было желающих записаться к вам именно со всего города, не из прикрепленных к школе корпусов?

Н. П. — В основном, конечно, к нам записывали детей из наших прикрепленных корпусов, но где-то 30% родителей в своих заявлениях указали нашу школу, выбрав её не по месту жительства детей. В этом учебном году мы открыли три первых класса.

— Вместе с вами в 4-м микрорайоне располагается школа № 617 и школа с углубленным изучением английского языка № 1353 — как вам эта конкуренция? Какие у вас есть «конкурентные преимущества» — ведь сейчас о школах уже можно говорить говорить на бизнес-языке?

Н. П. — Конечно, бренду школы с углубленным изучением английского языка мы можем противопоставить только то, что мы можем развивать ребят и по другим направлениям, причем вполне успешно. Мы имеем для этого сильные кадры, привлекаем профессорско-преподавательский состав МИЭТа. Ребята могут заниматься у нас и углубленным изучением английского языка (второй язык, французский, мы вводим в пятом классе) — в таких классах у нас ребята учатся по «шестидневке», и программа соответствует именно этой задаче — и внеклассная работа, и дополнительное платное образование, всё способствует тому, чтобы ученики успешно изучали язык. Также у нас можно усиленно изучать математику, физику, химию, биологию. Каждый может выбрать по интересам то направление, к которому он стремится.

— Всем родителям Зеленограда, наверное, сейчас интересны нюансы электронной записи. После того, как родитель подает электронное заявление, ему приходят приглашения от выбранных школ. Как проходят такие встречи у вас — это коллективные собрания для родителей, или вы каждого приглашаете индивидуально, показываете, рассказываете, принимаете у него документы?

Н. М. — Да, работа ведется в индивидуальном порядке. Как только в электронной сети мы видим ребенка, который записан в нашу школу, мы смотрим телефоны, высылаем приглашения на указанный электронный адрес, а затем дополнительно обзваниваем родителей, договариваемся об удобном для них времени и приглашаем на беседу. Такая беседа обычно занимает час-полтора. Несмотря на то, что у нас уже был День открытых дверей и планируется еще один, все-таки каждый родитель хочет именно на индивидуальной встрече всё узнать и познакомиться с учителями. Поэтому на сайтах школы мы и показываем информацию об учителях. Затем родители определяются, и если мы им понравились, они тут же оставляют документы на своего ребенка — чаще всего так и происходит.

— Известно, до какого срока продлится нынешняя электронная запись в первый класс — может быть, вы знаете?

Н. П. Вероятно, она будет продолжаться до 1 сентября 2013 года — потому что идет миграция населения, и, в соответствии со своими правами наши граждане должны иметь возможность для записи детей в школу. Естественно, лучше, если родители найдут время записать ребенка в первые же месяцы — чтобы школа строила свои планы, чтобы родители могли как следует подготовить детей к обучению в школе.

— Но они могут прийти и записаться до первого сентября, да? Если даже не через интернет, то прямо в школе или в ОСИП (Окружной службе информационной поддержки)?

Н. П. — Да. Мы в школе полностью инструктируем родителей, они могут записаться и непосредственно у нас. Могут и в ОСИП прийти, и дома записаться через интернет.

— По сравнению с прошлым годом что сейчас изменилось в электронной записи?

Н. П. — Изменилось только территориальное закрепление школ. Оно необходимо, чтобы родители будущих первоклассников имели возможность выбрать школу рядом с домом в соответствии со своими пожеланиями.

Н. М. — Мне кажется, для родителей сегодняшняя запись стала удобнее. В прошлом году основная школа была только одна, плюс две дополнительных. Сейчас расширилась возможность выбора для родителей: если раньше за нами закрепляли конкретные корпуса, то сейчас этого нет, поэтому, как сказала Надежда Павловна, возможностей у родителей появилось гораздо больше — это большой плюс.

— Это плюс для родителей — но школам, наверное, стало сложнее? Приходится бороться за учеников?

Н. М. — Для нас это обычная работа, я думаю, что ничего сложного здесь нет. Мы, как и каждая школа, стараемся донести до родителей преимущества нашей школы — и в этом, может быть, наша основная задача.

— Во всех школах часть начальных классов уже учится по новым федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОСам) — расскажите о своём опыте в этом вопросе.

Н.П. — С 2011 года наши школьники из первых, вторых классов, как и все школьники России, перешли к обучению по новым федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Это очень интересная работа, много нового, для родителей — вообще неизведанного. И мы проводим для родителей встречи, деловые игры, показываем фильм, в котором рассказывается, что же дети могут делают на уроках, чем они овладевают. У нас есть великолепный фильм о ФГОСах по первым классам, который мы сделали сами, он размещен у нас на сайтах: в сокращенном виде на типовом сайте школы, а на обычном сайте — полный. Этот фильм изначально задумывался как методическое пособие, но, вместе с тем, он рассказывает родителям многое и о школе, и о первоклассниках.

Н. М. — Да, там и досуг показан, и группы продленного дня...

Н. П. — Там есть все направления нашей работы, и проектная деятельность, и мыследеятельностная педагогика — как она осуществляется, как используются информационные технологии. Кроме того, сегодня на новые ФГОСы перешли и наши пятые классы — наша школа оказалась в числе первых десяти школ Зеленограда, которые внедряют в этом году новые ФГОСы для средней школы. И сейчас мы снимаем такой же фильм о пятых классах. Хотя для школы это, конечно, только начало — тем не менее, некоторый опыт у нас уже есть. Появляются первые находки, первые успехи и проблемы. Мы готовимся к большой конференции по этой теме.

— У вас тоже действуют электронные журналы и дневники для всех классов?

Н. П. — Да, мы в числе тех школ, которые стопроцентно перешли на них. Мы успешно работаем с МЦКО (Московским центром качества образования) по независимой оценке знаний учащихся. Наши учителя готовы к тому, чтобы предъявить знания ребят для независимой аттестации. Независимая оценка качества образования — это требование сегодняшнего дня в работе школы.

— Успехов вам в наборе первоклассников на будущий год, пусть уже к Новому году родители порадуют вас своим выбором.

Н. П. — Большое спасибо. Мы приглашаем всех жителей нашего города — они не будут разочарованы. Добро пожаловать!

Елена Панасенко

Публикуется на правах рекламы.