Эксперимент по мониторингу здоровья детей стартовал в девяти зеленоградских школах. Он направлен на то, чтобы вызвать интерес и осознанный подход к своему здоровью прежде всего у самих школьников, а не только у взрослых, которых традиционно это волнует — родителей, педагогов и врачей. Контролироваться будет так называемое «донозологическое» состояние здоровья, то есть общий фон организма и склонность его к тем или иным заболеваниям, по интегральным показателям работы сердца. Для этого школы получат новейший медицинский электрокардиограф, разработку зеленоградской компании «Медицинские компьютерные системы», созданную и применяемую в космической отрасли при подготовке космонавтов к полётам. Предполагается, что этапами мониторинга станут:

• 1) Компьютерное анкетирование школьников из 36 вопросов (анонимно) о состоянии здоровья и образе жизни.
• 2) Обследование электрокардиографом состояния здоровья детей по 10-балльной шкале (8–10 баллов — сниженные адаптационные возможности организма).
• 3) Просветительская работа медиков с детьми группы риска.

Изучением здоровья учеников займутся в начальных «школах здоровья» 1701, 1702, 1703 и 1704, в «школе здоровья» 1923, в Центре образования 2045, в школах 1194, 1149 и 1353. Базовой школой эксперимента стала школа 618, где работать по этой программе начали первыми. Активность проявил и Центр образования 2045, там прошла встреча с главным санитарным врачом Зеленограда, доктором медицинских наук Леонидом Денисовым

— Сегодня наши дети, к сожалению, ничего не знают о своем здоровье и о профилактике, вплоть до незнания, как основ гигиены и симптомов болезней. — Рассказала Zelenograd.ru директор Центра образования 2045 Лариса Юрьевна Круглова. — Начинать надо именно с детей, а не с родителей, больниц или поликлиник. На первом этапе мы совместно с Роспотребнадзором установили компьютерную программу, и сейчас уже часть детей протестировали на ней. Главный санитарный врач провел у нас беседу с учителями о том, что он хочет делать, как и для чего. Следующим этапом будет работать с электрокардиографом. Он будет стоять в компьютерном центре, в свободном доступе — дети могут подойти и проверить своё самочувствие. Аппарат подключается к пульсу и к пальчикам, тут же высвечиваются результаты на компьютере и делается распечатка о том, что в настоящее время в организме не так и рекомендации родителям, к кому обратиться по этому поводу. Всё это собирается у нас в базе данных, поступает к родителям, да и сам ребенок знает, что из себя представляет его здоровье. И третий этап мы предложили уже сами: разбить детей по группам направлений их проблем со здоровьем, например, с проблемами с сердечно-сосудистой системой, с дыхательной системой и т. д. И мы взяли на себя инициативу договариваться с серьёзными врачами-специалистами, чтобы они не просто прочитали лекцию родителям или детям, а провели что-то вроде продуктивных игр, тренингов, презентаций.

Подробнее о проекте мониторинга здоровья школьников Zelenograd.ru рассказал главный санитарный врач Зеленограда Леонид Анатольевич Денисов:

— Впервые в практике образовательных учреждений для оценки индивидуального и коллективного здоровья на занятиях в кабинетах информатики школьники, по заданию преподавателя, периодически будут проходить анонимное анкетирование. Оно как раз будет говорить об их вредных привычках, о том, как он выполняют правила личной гигиены, как питаются и т. д. Затем пройдет само обследование на электрокардиографе. По результатам того и другого мы уже будем знать, на каком уровне и этапе жизненного пути школьника начинают нарушаться нормы гигиенического воспитания: дети начинают «халтурить» с чисткой зубов, режимом сна и т. д. Именно в эти периоды мы должны включаться со своими лекциями и беседами, то есть вести целенаправленную просветительскую работу со школьниками.

— Кто будет проводить такие беседы?

— Педагоги, психологи, врачи лечебного и санитарного профиля. Разрабатывать программу лекций мы будем все вместе. Сначала изучим наши анкеты — они ведь анонимные, там уже сейчас видно, с какого возраста дети начинают курить, когда приобщаются к алкоголю и т. д. Наркотики уже некоторые применяют… И уже накануне этого мы должны проводить с ними беседы, по классам, по возрасту — каждому свои беседы и разные специалисты.

— А что дадут обследования на электрокардиографе?

— После обследования на электрокардиографе мы получим базу данных о здоровье детей — ведь эти обследования будут уже не анонимные. Можно будет увидеть, кто в какую группу попадет: в первой будут здоровые, а в последней — с заболеваниями или предрасположенностью к ним, с этими детьми и надо будет работать.

— Электрокардиограф — это ведь только измерение работы сердца?

— Сердце используется как интегральный показатель состояния здоровья, так тестируют сегодня космонавтов. Разработчик прибора — зеленоградская компания «Медицинские компьютерные системы», это их «Кардиовизор», только он в зависимости от программного обеспечения выполняет разные функции, от диагностики до профилактики. И всё это на одном сердце, столько от него исходит сигналов, которые уже научились расшифровывать наши врачи в космической медицине. Мы эту технологию спускаем на землю, и наш зеленоградский проект для школьников — первый в России. Оборудование будет приобретаться на деньги, выделенные по гранту, и будет установлено в компьютерные классы школ вместе с программным обеспечением по определения статуса здоровья, оценки его состояния. Обработанные результаты обследований будут поступать к учителям, врачам и т. д.

— Зачем проводить параллельно анкетирование и обследование на приборе?

— Чтобы подтвердить результаты анкетирования. Например, чтобы сказать: вот, ребята, вы курите — сами видите, как ваше сердце на это реагирует! Давайте будем отказываться — и посмотрим, какой будет результат, будут другие показания. Это как бы позволит наглядно приобщать детей к здоровому образу жизни.

— Доступ к электрокардиографу действительно сможет получить каждый ребенок?

— С преподавателем, на занятиях. Ребята смогут распечатать протокол своего обследования. Кстати, мы сейчас заказали программистам-разработчикам, чтобы они сделали выходные данные обследования доступными для понимания детей. Потому что там сейчас не всякий врач разберется, система донозологии — это даже не чистая медицина, а область профилактики здоровья.

— Родители будут получать результаты этих обследований?

— Конечно, мы планируем доводить результаты до сведения родителей и коллективно, и индивидуально.

— Основная работа по программе развернется уже в следующем учебном году?

— Сейчас уже май, и мы очень хотим закончить до конца учебного года анкетирование в школах — чтобы снять «фон», исходный материал. А начинать работать с прибором будем уже в сентябре. Вообще, это проект долгосрочный, на годы. Мы не ждём сиюминутных результатов. Планируем вовлечь в него все школы города, но это исключительно благодаря поддержке администрации города и Управления образования — они дают нам эту площадку для эксперимента, дают детей, сами включаются в работу с педагогами.

— Как возник этот проект?

— Это проект некоммерческой организации «Социальный фонд», он выиграл грант зеленоградского конкурса социальных программ. Его цель — формирование приоритета здоровья и здорового образа жизни в системе социальных и духовных ценностей школьников. Методика донозологической диагностики позволяет оценить состояние здоровья и прогнозировать риск развития заболеваний. Эта работа носит научно-внедренческий, просветительский и образовательный характер.

Елена Панасенко